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一个小院纳民气，一条板凳解民生。本年以来，六盘水市盘州市探索扩充“农家说事小院”工程，承袭搭建“说事”平台、翻新“说事”容颜、明确“就业”经过等举措，让众人作念主体唱主角，精确修起“急难愁盼”，下层束缚“协调曲”得回平日共识。 良法善治，目标在于惠民利民，旅途在于集民力聚民智，难点在于搭平台、建机制、成常态。能弗成聚焦众人所想所盼精确破题、高效解题、高分答题，能弗成流通渠谈、翻新探索进而固化为机制，进修党员干部实干为民的气魄，磨练破题解难的水平设施。 读懂民声背后的渴慕，倾听烦忧背后的期望，智

湘潭市学科交融翻新名师责任室湘机中学责任站站长曹圆龑共享“东谈主工智能课堂不雅察”主题研修案例。（记者 欧阳天 摄） 举手239次，学生话语占比60%，师生行径滚动率44%，学生行径占有率64%……刚上完《芙蓉楼送辛渐》这节语文课，雨湖区九华和平小学教师唐姿坐窝回到办公室检察清新出炉的课堂响应呈文，回归我方的课堂教学切片，分析各个维度的课堂数据，念念考数据背后的教学念念维。 这一幕场景，在该校引入东谈主工智能课堂响应系统后，每天齐会反复献技。这种“录课—响应”的新式教学机制正在全市浪漫实行。这