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物联网app开发 20231205高考温习|12-1名校餐:《江上》解读(2022新高考Ⅰ卷)+信息类阅读谜底(访谈类文本)
2024-08-05
一、《江上》文本解读 1.写了什么? 文本主要温柔主东说念主公伍子胥的精神行为及念念想成长、锻练的进程。从情节角度归纳,主要写了四层:①子胥度过昭关,听到东说念主们评述季札退耕延陵的事;②舟行江上,子胥的念念绪跟着所见所感而缓缓生发张开;③子胥赠剑,渔人拒剑;④子胥许诺。 2.如何写的?比如:①通过渔人的歌词、说话、四肢来发扬渔人形象,②通过伍子胥的所见所感来发扬子胥的口头变化——第8题,③通过环境景物的烘托来发扬东说念主物口头,④通过渔人身份的蜕变——第9题——来增强作品的简直性和主题的深切
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